Selected Paper/ Paper Seleccionado

Educación Intercultural Bilingüe y Saberes Ancestrales del Ecuador

Resumen (Español)
La presente ponencia tiene como objetivo analizar la educación intercultural bilingüe y los saberes ancestrales de los pueblos y nacionalidades indígenas del ecuador, el Sistema de Educación Intercultural Bilingüe se encuentra garantizado a través de la Constitución y avalado por la Ley Orgánica de Educación Intercultural Bilingüe. El estado ecuatoriano cuenta en la actualidad con un Modelo de Educación Intercultural Bilingüe, conformado por una estructura propia, adjunta al Ministerio de Educación, encargada de generar las directrices educativas para pueblos y nacionalidades indígenas que coexisten en el territorio nacional junto con los saberes ancestrales y sus prácticas deben transmitirse a través de la convivencia comunitaria, la familia y la educación, saberes que caracterizan a nuestros pueblos indígenas en conjunto con una pedagogía ancestral.
Palabras Clave (Español)
Educación intercultural, lineamientos pedagógicos, saberes ancestrales, comunidad.
presenters
    Diana Valeria Chango Andrango

    Nationality: Ecuador

    Residence: Ecuador

    Universidad Internacional del Ecuador UIDE

    Presence:Face to Face/ On Site